Derechos Humanos (página 2)

• Derecho a la protección y asistencia
• Derecho de la familia, la sociedad y el estado
• Derecho a la rehabilitación
• Derecho a recibir educación en todos los
  niveles
• Derecho al trabajo remunerado
• Derecho a fundar su propia familia
• Derecho a contraer matrimonio
• Derecho a la procreación
• Derecho a la atención integral oportuna
• Derecho a vivir en centros integrados
• Derecho a la asesoría y tutoría
• Derecho a la protección penal
• Derecho a acceder a oficinas públicas

Derecho de los adultos mayores.

La solidaridad entre las generaciones es el requisito para una
verdadera dignidad de vida, de modo que los adultos mayores por
la situación de indefensión en la que se encuentran
necesitan de políticas, programas, y acciones para
satisfacer sus necesidades fundamentales.

• Derecho a vivir con independencia

• Derecho al respeto

• Derecho a la protección

• Derecho a vivir con dignidad

• Derecho a la no discriminación

• Derecho a la participación

• Derecho a tener organizaciones propias y
  autónomas

Derecho de los pueblos
indígenas.

Bolivia es un país multiétnico y
pluricultural, por ello la diversidad y el derecho a ejercerla es
su mayor riqueza.

• Derecho a la administración de la justicia

• Derecho a la libre determinación

• Derecho a la educación

• Derecho a la identidad y al idioma

• Derecho a la igualdad de trato social

• Derecho al reconocimiento de los pueblos indígenas,
  comunidades indígenas y comunidades campesinas.

Derecho a la seguridad social y a la
salud.

Es fundamental porque esta íntimamente relacionada con
el derecho a la vida, alcanzar la cobertura de los servicios de
salud para todos los bolivianos, tanto del campo como de las
ciudades debe ser el objetivo primordial del estado.

• Derecho al Disfrute de la salud física y mental

• Derecho a estar protegido contra el hambre

• Derecho a la asistencia sanitaria y servicios
  médicos en caso de enfermedad

• Derecho a un medio ambiente sano

• Derecho a la prevención y tratamiento de
  enfermedades epidémicas y endémicas

• Derecho a la seguridad social

• Derecho a la prestación gratuita del seguro
  básico de salud.

• Derecho al acceso universal de la salud

Derecho a la educación.

La primera función del estado es la educación.
Una educación para todos de calidad y promotora de los
derechos humano.

• Derecho a la enseñanza primaria

• Derecho a la enseñanza secundaria

• Derecho a la educación superior

• Derecho a la libertad de enseñanza

• Derecho a una educación intercultural y
  bilingüe

• Derecho de los profesores, padres y estudiantes a
  intervenir en el control y gestión de los centros
  sostenidos con fondos públicos

Derecho a un proceso debido y a un juicio
justo.

La administración de la justicia con independencia,
idónea y sin ningún tipo de discriminación
es una de las mayores demandas de la ciudadanía. La
construcción de la democracia y de la cultura de los
derechos humanos exige una justicia transparente.

• Derecho al debido proceso

• Derecho a la igualdad ante la ley

• Derecho a un tribunal competente, independiente e
  imparcial

• Derecho a un plazo razonable de duración de un
  proceso

• Derecho a la defensa

• La presunción de inocencia

• A la publicidad del proceso o proceso público

• Derecho a permanecer en condiciones de detención
  humana y a no ser torturado.

CONCLUSIÓN.

La práctica de los DDHH. Permite el desarrollo integral
de las personas, así como nos hace ricos en la diversidad;
por ende cuanta más practica de éstos en el
presente nos inducirá a ser personas equilibradas
socialmente, comunitarios económicamente, éticos
políticamente, incluyentes culturalmente; basados en los
principios humanos universalmente reconocidos. Teniendo en cuenta
que todo lo que existe en la Tierra, sean materias
orgánicas é inorgánicas tienen vida e
incluso la misma planeta Tierra tiene vida.

"Dios ama al que da con alegría"

"Santa Biblia"

BIBLIOGRAFÍA

• Constitución Política Del Estado
  Boliviano (Vigente)

• Constitución Política Del Estado
  Boliviano (propuesta de la Asamblea Constituyente)

• Declaración Universal de los Derechos
  Humanos

• OIT – CONVENIO 179. Organización
  Internacional del Trabajo

• Saber para actuar. Revista informativa del Defensor
  del Pueblo de Bolivia

• Ley Nº 2026. Código Niño,
  Niña y Adolescente

Autor:

Rolando Patzi Paxi

Responsable de "PRO – EDUCA"

[1] Discriminación, es la actitud o
conducta social segregacionista que margina a las personas, por
el hecho de presentar diferencias.